Dictionnaire (projet Lexeau®)

Le dictionnaire bilingue français-anglais de l’Académie de l’Eau est conçu comme un dictionnaire encyclopédique des données textuelles et géophysiques sur l’eau, accessible sur une plateforme internet en lecture (consultation sur abonnement) ou en lecture/écriture (mise à jour en accès restreint). L’objectif du projet est d’améliorer l’intercompréhension entre les acteurs du domaine, qui ont chacun leur programme d’action (y compris les consommateurs), avec la mise en oeuvre d’un plan d’action, qui consiste à:

a) Construire et partager une ontologie du domaine sur des enjeux importants, notamment le développement durable des services de l’eau (eau potable, assainissement, eau agricole, eau industrielle), c’est à dire une base de connaissance des entités concrètes et abstraites associées aux enjeux, avec des relations entre ces entités.

b) Transposer ces entités dans le dictionnaire, en tant que noms propres (en l’état) et unités lexicales stratifiées qui relèvent de contexte spécifiques, ramenés pour faire simple à trois modes de représentation du monde: technico-scientifique (mode réputé stable du scientifique, de l’ingénieur et du technicien), technico-administratif (mode du gestionnaire et du législateur) ou courant (mode, au quotidien, du journaliste et du consommateur); chaque unité lexicale est définie dans une et une seule strate discursive correspondant à l’un de ces trois modes; son libellé est composé d’une racine (unité discursive) et d’un suffixe: @1TS, @2TA ou @3C.

c)Ajouter des unités lexicales associées à une unité lexicale issue de l’ontologie du domaine sans en avoir toutes les spécifications dans leur contexte d’emploi; elles sont obligatoirement définies dans une autre strate discursive.

d) Consolider le dictionnaire par des définitions et des commentaires textuel et non textuels tirés des documents référencés dans l’ontologie du domaine et d’une analyse par textométrie de corpus textuels constitués à partir de ces documents, pour en faire émerger des unités discursives et des référents discursifs associés aux unités lexicales.